Patología y Terapéutica Dental IV

COMPETENCIAS GENERALES

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Y OBJETIVOS

-      El alumno debe de saber realizar un correcto diagnóstico y determinar cual es el tratamiento de más indicado para cada caso clínico.

-     El alumno debe tener el conocimiento de los diferentes técnicas y materiales para una correcta tratamiento de conductos y restauración del diente endodonciado.

-        El alumno debe de demostrar que los conocimientos adquiridos en la teoría saber aplicarlos en la práctica preclínica y clínica.

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Contenidos teóricos / teórico-prácticos

 

Tema 1. Presentación de la metodología de la asignatura.

Tema 2. Especialidad de endodoncia. Diagnóstico clínico. Aislamiento.

Tema 3. Apertura cameral. Anatomía y variaciones anatómicas.

Tema 4. Instrumentos para el tratamiento de conductos. Longitud de trabajo.

Tema 5. Instrumentación manual y rotatoria.

Tema 6. Irrigación en el tratamiento de conductos.

Tema 7. Obturación del sistema de conductos.

Tema 8. Restauración del diente endodonciado. Sellado coronal.

Tema 9. Restauración con postes.

Tema 10. Recubrimiento cuspídeo.

Tema 11. Tallado de incrustaciones de composite.

Tema 12. Cementado de incrustaciones de composite.

Tema 13. Blanqueamiento interno.

 

Contenidos prácticos

 

PRACTICAS

Tema 1. Aperturas camerales de incisivos, caninos y premolares.

Tema 2. Aperturas camerales de premolares y molares.

Tema 3. Instrumentación.

Tema 4. Obturación.

Tema 5. Restauración del diente endodonciado.

Tema 6. Tallado de incrustaciones de composite.

 

 Los sistemas de evaluación que se aplicarán serán los siguientes para cada una de las partes que componen la evaluación de la asignatura:

La parte TEÓRICA corresponde a un 50% de la nota

1. EXAMEN TEÓRICO 80% (40% con respecto a nota final) Se realizará una única prueba escrita que tendrá que ser superado con una nota mínima de 5 puntos. La prueba escrita de la asignatura evaluará los conocimientos teóricos adquiridos por el alumnado. Este sistema servirá para evaluar las siguientes competencias: (G6,G10,G21,G26,G27,CB2CB4,E59,E63,T3,T4,T6,T7,T8)                                                                                                                                    ****Atendiendo al artículo 2 punto 2 a) de la normativa de evaluación, como regla general el sistema de Evaluación de prueba escrita/examen será superado al menos con la nota mínima de 5 puntos de calificación de nota media, conforme a todas las pruebas realizadas.
2. PARTICIPACIÓN ACTIVA 20% (10% con respecto a la nota final) La participación se medirá a través de la realización de cuestionarios de autoevaluación, repaso de anatomía y desarrollo de un tema. La nota de la participación se medirá con la media aritmética de las notas obtenidas en los cuestionarios. La participación activa no implica la asistencia del alumno dado que la asistencia es obligatoria en el porcentaje fijado en la guía docente, sino que implica la interacción y participación activa del alumno. Este sistema servirá para evaluar las siguientes competencias (G6,G10,G21,G26,G27,CB2CB4,E59,E63,T3,T4,T6,T7,T8)

La parte PRÁCTICA corresponde a un 50% de la nota

1.  VALORACIÓN PRÁCTICAS PRECLÍNICA 50% (25% con respecto a la nota final) 

• TALLADO DE JABONES 40% (10% con respecto a la nota final)  Los alumnos realizarán un trabajo sobre el tallado de los dientes: el recubrimiento cuspídeo en dientes con tratamientos de conductos. Este sistema de evaluación servirá para evaluar las siguientes competencias: G3, G6, G21, G27, G28, CB2, CB4, E38 y T3
• EXAMEN PRÁCTICO 60% (15% con respecto a la nota final) El examen consistirá en realizar una serie de tratamientos indicados previamente por el profesorado en dientes. Este examen tiene como finalidad evaluar las prácticas preclínicas realizadas. Este sistema servirá para evaluar las siguientes competencias: (G5,G6,G9,G10,G26,G27,G28,CB2,CB5E37,E40,E43,E55,E59,E60,E63,T4,T6,T7,T8)

****Atendiendo al artículo 2 punto 2 a) de la normativa de evaluación, como regla general el sistema de Evaluación de prueba escrita/examen será superado al menos con la nota mínima de 5 puntos de calificación de nota media, conforme a todas las pruebas realizadas.

2. VALORACIÓN PRÁCTICAS CLÍNICA  50% (25% con respecto a la nota final) Las prácticas clínicas se evaluarán a través de una rúbrica que se aplicará en las diferentes prácticas realizadas por el alumnado. La nota final de este sistema corresponderá a la media aritmética de las notas de las diferentes prácticas realizadas . En caso de no asistir a una práctica, aunque esté justificada, esta se calificará con un 0. Este sistema de evaluación servirá para evaluar las siguientes competencias : (G5,G6,G9,G10,G26,G27,G28,CB2,CB5E37,E40,E43,E55,E59,E60,E63,T4,T6,T7,T8)

  *** Dado que la valoración práctica de la asignatura es el sistema de evaluación que evalúa la práctica con pacientes reales a lo largo del transcurso de la asignatura, si un estudiante no aprueba este sistema de evaluación, aunque superara el examen práctico, no podrá aprobar la asignatura, ya que no se garantiza la adquisición de los resultados de aprendizaje formativos de la asignatura

El alumno debe aprobar cada parte  (parte teórica y parte práctica) para  superar la asignatura con una nota de 5 puntos mínimo sobre 10 en cada parte. La nota de cada una de las partes se calculará con el sumatorio de las notas ponderadas en el componente en cuestión. Una vez superada cada parte con nota mínima de 5 puntos,  entonces se hallará la nota final de la asignatura teniendo la parte teórica un porcentaje de 50% y la parte práctica de un 50% de la asignatura.

 Si el alumno no supera la asignatura en evaluación continua, entonces tendrá opción a examinarse sólo de la parte /s suspendida /s  en el examen  final de semestre o en el examen de final de curso. En estos exámenes finales, si el alumno se presenta a la parte teórica será evaluado de los contenidos de esta parte y si el alumno se presenta a la parte práctica será evaluado de los contenidos prácticos. Si el alumno supera la parte suspendida en el examen final de semestre o final de curso, la nota final de la asignatura se calculará atendiendo a la ponderación del 50% para la parte teórica y 50% para la parte práctica. Si el alumno no obtuviera una nota mínima de 5 puntos en la parte /s suspendida/s en el examen final de curso, no se le podría hallar la nota final de la asignatura (50% parte teórica y 50% parte práctica), por lo que el alumno, en ese caso, tendría que formalizar nueva matrícula e inscripción de la asignatura el completo en el próximo curso académico, teniendo que ser evaluado de los dos componentes (teoría y práctica) según la guía docente que esté en vigor en el curso en cuestión.

 

Los alumnos deben de presentar todos los trabajos individuales, en caso de no presentarlos en fecha, no serán evaluados

 

ASPECTOS IMPORTANTES: 

• 5 minutos de cortesía en la primera hora de clase de la mañana o la tarde, para que se incorporen los alumnos. Una vez transcurrido ese tiempo, el docente no permitirá la entrada a la clase, lo que se traducirá en la correspondiente falta. No está permitido el uso de dispositivos electrónicos durante las clases
•  La copia de prácticas o trabajos será considerada motivo de suspenso en el descriptor de evaluación en cuestión. Por lo tanto, si se detecta una práctica o un trabajo que contenga plagio, el alumno/a o los/las alumnos/as firmantes tendrán, automáticamente, un suspenso en dicho descriptor. Esta misma política se aplicará en los casos en los que se detecte cualquier tipo  de copia durante la realización de un examen. Será  considerado plagio, todas aquellas prácticas, trabajos, etc., que supongan un porcentaje de copia literal superior al 5% de material ya existente en cualquier base documental (páginas web,  revistas, libros, etc.).
•  La asistencia mínima necesaria se establece en un 70% a las clases de teoría en la evaluación continua. Para acceder a examen de fin de semestre y examen fin de curso, el alumnado deberá haber cumplido con la realización de las actividades formativas obligatorias o de carácter especial (Talleres, Seminarios, Prácticas Académicas, Prácticas Laboratorio) que se indiquen en el apartado de REQUISITOS OBLIGATORIOS de la guía docente. La asistencia es 100% obligatoria a prácticas (sólo tolerable una falta y justificada). Las situaciones excepcionales se valorarán de forma individual con los correspondientes documentos justificativos, proponiendo en esos casos el medio de recuperación de las horas prácticas objeto de la falta, a razón de la naturaleza de las mismas y de constatación de adquisición de competencias.  Cualquier alumno que exceda esa falta perderá toda opción a examen. 
• Con respecto a las faltas de asistencia, el alumnado deberá atenerse a lo indicado en la normativa de evaluación publicada en la página web. 
• No está permitido el uso de dispositivos electrónicos durante las clases o las prácticas excepto que sea para uso académico.

 

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:

1. Cohen. (2019) Vias de la pulpa. 9ª edición. Madrid: Elsevier Mosby

2. Garcia Barbero, J. (2015) Patologia y Terapéutica Dental 2ª edición. Ed.Elsevier.

3. Sturdevant C. (2008) Operatoria Dental. 3ª Edición. Ed. Mosby

4.Barrancos"Money"J."Operatoria"Dental."Ed."Panamericana.

5.Durán - Sindreu Terol Fernando (2022) Manual de Endodoncia. La guía definitiva. Ed. Edra.

 

Complementaria

MithcellC.DentalMaterialsinOperativeDentistry.Quintessencebooks;2008.

WithworthJM.Racionalrootcanaltreatmentinpractice.Quintessencebooks;2002.

Datos Generales

GUILLERMO TOPHAM ÁLVAREZ
Departamento:	Odontología
Correo electrónico:	gtopham@ufpcanarias.es

  

JUAN JOSÉ BRITO CORRIENTE
Departamento:	Odontología
Correo electrónico:	jjbrito@ufpcanarias.es

 

3. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades

En cada práctica de laboratorio el alumno realizará un PDF que subirá a la tarea correspondiente, el alumno debe de subir todos los PDF para poder tener derecho a examen de laboratorio de evacuación continua.